Hace unas semanas estuve leyendo en la revista Scientific American un curioso artículo que realizaba un paralelismo bastante original entre la actual explosión de la redes sociales empresariales y la explosión evolutiva que tuvo lugar en el período Cámbrico de nuestro planeta, que tuvo lugar entre hace 540 y 480 millones de años. El período […]
Comunicación centralizada vs. comunicación distribuida
La socialización de las nuevas tecnologías y la extensión del uso de las redes sociales permite, a cualquier usuario/a, mantener una comunicación bidireccional desde diferentes roles: en calidad de cliente, como proveedora, como colaboradora o como ciudadana, entre otros. Uno de los pilares que explican la revolución tecnológica en la que nos encontramos actualmente tiene […]
Creando puentes #aukeraRTIC
En el curso de Especialista en Aprendizaje y Tecnología en Educación tenemos la suerte de contar con infinitos recursos digitales a nuestro alcance para comunicarnos, generar red, hacer proyectos conjuntos, apoyarnos inter-centros y comprender que la innovación lleva su tiempo y Kristau Eskola está liderando un proceso de fortalecimiento y acompañamiento de varios años. Este […]
Los verbos y los sustantivos
¿Alguna vez has intentado venderle un taladro a una persona a la que jamás se le ha pasado por la cabeza poner un cuadro? Si lo has intentado, seguramente haya sido un fracaso. Quizá hayas dedicado mucho tiempo y esfuerzo en explicarle los tipos de taladros, brocas y tacos, habrás hecho un videotutorial, enviado emails […]
¿Pon un blog en tu aula?
Cada cierto tiempo aparecen agoreros que proclaman a los cuatro vientos, como si de visionarios se trataran que aquella o la otra herramienta ya ha muerto. Los blogs no se han escapado de esta tendencia y en los último tiempos, después del auge innegable que tuvieron en la época pre-twitter, muchos han sido los que […]
El modelo está agotado, pero nosotros no
Estamos viviendo unas semanas “moviditas” a cuenta del cambio metodológico en las aulas. La noticia de la adopción de la metodología PBL como eje de rotación de su proyecto educativo por parte de los Jesuitas catalanes ha dejado titulares más o menos sensacionalistas en la prensa y la boca abierta en los rostros de muchos […]
Herramientas web 2.0: Licencia para innovar
Durante las pasadas dos últimas semanas en el Módulo D del curso AukeraRTIC, titulado “Diez herramientas imprescindibles para el proceso de enseñanza-parendizaje”, hemos realizado un verdadero maratón tecnológico en el que hemos trasteado con 10 recursos diferentes disponibles en Internet, que pueden servirnos para realizar innovaciones en la presentación de contenidos y la metodología de […]
Sin tizas y a lo loco!!!
Todas las personas que estamos inmersas en el mundo educativo somos conscientes de que en al actualidad se está dando un cambio de paradigma educativo muy relacionado también con las nuevas tecnologías. Hablamos de nativos y migrantes digitales, oímos hablar de mil y una aplicaciones, trasteamos con alguna de ellas y vemos poco a poco […]
Dos semanas de reflexión y construcción de Entornos Personales de Aprendizaje
Tal y como indicábamos en una entrada anterior, hemos propuesto a los participantes en el curso que reflexionaran sobre sus aprendizajes informales, fundamentalmente en espacios y/o con medios tecnológicos, como punto de partida para llegar al concepto de Entorno Personal de Aprendizaje. Esta reflexión ha girado en torno a dos focos, la comunicación y construcción de […]
Cómo gestionar la presencia en redes sociales
Con un simple vistazo a Internet podemos ver que los/as usuarios/as ya están relacionándose en el ecosistema digital, compartiendo información y opinión sobre nuestros productos y/o servicios. ¡Ya están aquí, son los prosumers! Muestran sus opiniones independientemente de que nuestra organización esté presente o no en la red. Ya no toca preguntarse si es conveniente abrir canales 2.0 en una […]